4º ANO - SEMANA 13

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4º ANO - SEMANA 13 - LEITURA DE OBRA: SENTIR E REFLETIR

PARTE 1 - CONTEXTO

Hoje, vamos ver uma obra do artista paulista Candido Portinari.

Portinari no ateliê.

"Auto-Retrato"

Seus trabalhos são conhecidos no mundo todo. Mostram a vida no interior, o nosso folclore, coisas da infância e problemas da sociedade.

É muito bom conhecer o patrimônio artístico e cultural do nosso Brasil!

PATRIMÔNIO CULTURAL É O CONJUNTO DE VALORES QUE PRODUZIMOS E PASSAMOS PARA OUTRAS GERAÇÕES. ISSO CONSTRÓI NOSSA IDENTIDADE.

PARTE 2 - PARA QUÊ LER UMA OBRA?

NA LEITURA DE UMA OBRA, VOCÊ PODE PERCEBER, ANALISAR, INTERPRETAR E SE SENSIBILIZAR COM A  PRODUÇÃO ARTÍSTICA DE ALGUÉM.

PARTE 3 - A OBRA - REFLEXÃO

Esta obra "PALHACINHOS NA GANGORRA", de Candido Portinari. Ela foi pintada com tinta a óleo sobre madeira.

Foi pintada em 1957!

Já parou para pensar?

Como era o Brasil, na metade do século passado?

Será que existiam computadores e celulares?

Como será que as crianças se divertiam?

PARTE 4 - PREPARANDO A FOLHA DA ATIVIDADE

A - Material: caderno de desenho (ou folha sulfite), lápis, borracha, régua.

B - Com o caderno no sentido vertical, coloque a identificação do exercício e as informações sobre a obra que vai ser lida.

PARTE 5 - LEITURA DA OBRA "PALHACINHOS NA GANGORRA"

ATENÇÃO AOS DETALHES. TUDO É IMPORTANTE!

A - Oito questões sobre a obra deverão ser respondidas.

1 - COMO É ESTE LUGAR? PARECE CIDADE OU CAMPO? EXPLIQUE.

2 - COMO É O CHÃO ONDE ESTÁ A GANGORRA?

3 - COMO ESTÁ O SOL? PARECE UM DIA MUITO QUENTE? EXPLIQUE.

4 - COMO OS PALHACINHOS ESTÃO VESTIDOS? POR QUE SERÁ QUE ESTÃO DESCALÇOS?

5 - PARA ONDE OS PALHACINHOS ESTÃO OLHANDO?

6 - TEM DOIS OBJETOS NO CHÃO QUE AS CRIANÇAS GOSTAM MUITO. O QUE SÃO?

7 -  AO LONGE, NA LINHA DO HORIZONTE, TEM DOIS ELEMENTOS DA NATUREZA QUE CHAMAM A ATENÇÃO. O QUE PODEM SER?

8 - SE OLHAR COM ATENÇÃO, VAI ENCONTRAR, NESTA OBRA, MUITAS FORMAS GEOMÉTRICAS: NA PAISAGEM, NAS ROUPAS DOS PALHACINHOS, NOS OBJETOS. DESENHE, ABAIXO, AS FORMAS QUE APARECEM NELA. PODE COLORIR.

B - Copie as questões no caderno, deixe um espaço e, depois, responda. Se precisar, use mais de uma folha.

NÓS VAMOS USAR ESTA OBRA DE PORTINARI EM OUTRAS ATIVIDADES! ATÉ MAIS!

Observação: imagens pesquisadas em Wikipédia; redeglobo.globo.com e enciclopedia.itaucultural.org.br